本课的主要内容:一个七岁的孩子——曹冲,想出了比众官员更好的称象方法,从而称出了象的重量的故事,体现了曹冲爱动脑筋、善于观察、富于联想的特点。
一、字
要求会认的字:曹、称、员、根、柱、议、论、重、杆、秤、砍、线、止、量
要求会写的字:称、柱、底、杆、秤、做、岁、站、船、然
按结构分类
左右结构的字:称、根、柱、议、论、杆、秤、砍、线、做、站、船
上下结构的字:曹、员、量、岁、然
半包围结构:底
独体结构:重、止
按音节分类:
平舌音的字:曹、做、岁
翘舌音的字:称、柱、重、秤、 站、船、然
整体认读音节:议、止
二、多音字
称、重、杆、量