高中英语不好怎么提高(词汇量英语语法单)

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高中英语颠来倒去考的就是单词、语法、短语。如果,把这三项都背会了,那英语就是无敌的。当然了,实际上也没那么容易,提分的过程是有秩序有步骤的,并不是说你一股脑儿乱背就能够提分。

第一步:背单词

词组短语是由单词组成的,学会语法要看懂例句,没有单词基础,这两个任务都完不成。所以单词量就是高中英语各种提分手段的根。

即便你初中没学过英语,语法完全零基础,高中英语3500词能做到看到英文就条件反射说出中文意思的熟练度。150分制的高考模拟卷,你至少也能拿到80分。

能上高中,多多少少都有一点初中的语法基础,所以压80分的情况其实挺少的,大部分背完单词的同学分数会在80~110分之间,一部分有天赋的,背完单词分数就能过120。

背单词方法:廖唯伟睡眠记忆法,公益性质,互联网公开。方法分为4000字的文字版、9个短视频要点讲解、1份配套3500词。掌握好一背四复习机关枪式读单词方法,配合睡眠记忆法的配套词表,你每天只花一小时就能记住100个单词。那个词表一定要去廖唯伟的官网下,34页,双面打印17张纸。它是按照高考阅读话题来划分单元分成高频、中高频和中低频三个部分。背起来有逻辑性,提分效果很好。

第二步:词组短语

词组短语的记忆要优先于语法的学习,因为用来理解语法的例句,里面是有可能包含词组短语的,词组短语本身又是属于语法中的词法部分的内容是属于最难的部分,可以通过记忆来进行转化,影响的分值也非常高。背完单词分数在80~110分分数区间的同学,通过背词组短语的提分效果最明显。

高考没有划定词组短语的范围,要求考生自己归纳总结记忆,这个难度太大了。3500词相互组合形成的词组短语有几万个,理论上构成一个短语的单词,只要不超纲,这样的短语就可以考。几万个,别说自己整理了,就算直接去背,也不一定背得下来。最关键的步骤是缩小范围,同时保证命中率。

词组短语的记忆:可以背《高中英语1.5万考点》,这是一份高考学霸笔记,是把2300页的《牛津高阶词典》里,高考可能考的词组短语和固定用法提取出来,经过过滤筛选,压缩到只有72页。同时保持对高考真题中出现的词组短语和固定用法98%左右的命中率。这样就提高了你记忆后提分的成功概率。能够记住30%,分数就能突破125,记住65%,就有机会上135。

第三步:关于语法

当你通过循环复习词组短语,提分到真的提不动的时候,通常你的分数也基本维持在130以上了。这个时候你去看高考试卷上余下的那些语法问题,你会发现其实都是属于特别简单的送分题。

比如:时态、语态、单复数、连词,当你的词汇量达到一定基数的时候,学语法根本不需要死记硬背,哪个语法点不懂,到网上看看例句,找一找规律,就能够学会。

但是,有一些初中基础比较差的同学,有可能会在不规则动词变化表这一项出现漏洞,导致做题的时候虽然知道语法,但是动词变错,引起丢分。这也很简单,把课本后面的不规则动词变化表背一背就好了。

高考这几年纯语法题分值占比都很低,一般在4.5~6分之间,即便你实在学不会,也不要有太大的心理压力,把前面两步做好,不会影响你拿高分的。

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